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El conflicto es un fenómeno inevitable y constante en nuestras vidas, que aparece en todos los ámbitos de nuestra vida personal, laboral y social. Tradicionalmente, el conflicto se percibe como algo negativo, una barrera, un problema que es mejor evitar o ignorar y que acaba por crear situaciones de estrés, malestar e, incluso, violencia. La Resolución Alternativa de Conflictos (ADR) como discipli ... Más >

ObjetivosProporcionar la información que permita conocer mejor la agresividad y malos tratos entre escolares.Identificar el marco institucional educativo como lugar en el que se adquieren roles, se forman grupos y afloran problemas de socialización.Conocer las vías de acceso al conocimiento de las conductas agresivas.Estudiar el fenómeno desde sus raíces, su contexto y determinantes sociales. ... Más >

La psicología del testimonio es la aplicación de los conocimientos que aporta la psicología -especialmente aquellos relacionados con la memoria- para obtener un testimonio y posteriormente valorar la veracidad del mismo.Pero, ¿qué es la memoria? La RAE nos aporta una definición muy simple de memoria, ya que únicamente la considera como “una facultad psíquica por medio de la cual se retiene y recue ... Más >

ObjetivosConocer el desarrollo del aparato psicomotor en la infancia.Adquirir conocimientos sobre las etapas del desarrollo psicomotor, los elementos de base, los trastornos del desarrollo y la educación, y reeducación psicomotriz. ... Más >

La Educación Inicial marca el inicio de un proceso educativo unido a un período de adecuación a la vida misma, enlos aspectos: biológico, emocional, psicológico, cognitivo y social. En estas edades, el niño y la niña aprehenden el mundo con todo su cuerpo, inician su experiencia de existir y de existir con otros dentro de un mundo natural y cultural. Es en este período cuando elaboran su personali ... Más >